O ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras é uma área que vem recebendo cada vez mais importância por ser imprescindível, principalmente à globalização econômica. O ensino de Português como língua estrangeira, apresenta alguns problemas como a falta de recursos humanos e materiais adequados a esse processo. Neste trabalho é proposta a implementação de um ambiente computacional auxiliar ao ensino-aprendizagem de língua estrangeira tendo como fundamentação teórica os conceitos de abordagens de ensinar línguas estrangeiras e os princípios da Teoria da Atividade e que utilizando recursos de comunicação da Internet, tem como objetivo minimizar problemas de ensino-aprendizagem do Português como língua estrangeira.

      Teaching-learning foreign languages is an area that is receiving more importance for being indispensable nowadays due to the economical globalization. Teaching portuguese as foreign language, presents some problems as the lack of human resources and appropriate materials to that process. This way, we propose a Web-based computational environment that can be used in distance foreign language courses that uses communication resources of Internet. The design of this environment is based on the concepts of teaching and learning approaches and the principles of the Theory of Activity.